До тех пор, пока накопленные данные не покажут обратное, и для того, чтобы не допустить приведение этой прекрасной эффективной области процессинга в беспорядок из-за негодного применения к пк, следующие инструкции остаются в силе при любом использовании Пластилинового Стола:

Просто для того, чтобы напомнить вам, скажу, что иной одитинг не возможен в присутствии проблем настоящего времени и овертов. Никакой одитинг не возможен в присутствии разрыва АРО.

Пластилиновый Стол – это действие Уровня III. Это означает, что он может использоваться любым CОХ/ПОХ*СОХ [HCA], 1. Сертифицированный одитор Хаббарда. Одитор Класса II. Это уровень дает информацию об овертах и висхолдах. Среди процессов, которым на нем обучают, находятся процессы ответственности и процессы целостности. (Таблица Классификации, Ступеней и Уровней Осознания 75) 2. курс, которому раньше обучали только в Саентологических Церквях. Сертификат СОХ (или ПОХ, Британский эквивалент) выдавали только после экзамена. (ТБ ОХС 12 сентября 56) [В настоящее время термин СОХ используется в качестве дефиниции 1, приведенной выше.]
СОХ/ПОХ, [Одно время СОХ и ПОХ были одинаковыми сертификатами, СОХ было американским обозначением, а ПОХ – Британским. Данные об этом появились в ТБ ОХС 12 сент 56 и ИП ОХС 1 окт 58. В настоящее время использование каждого из этих обозначений описано отдельно для каждого.]. В соответствии с общей политикой, любой студент во время обучения на СОХ/ПОХ в Академии может использовать процессы СОХ/ПОХ в этой Академии во время прохождения обучения. Студент СОХ/ПОХ может использовать их на любом студенте КСХ. Но студенты КСХ не могут использовать их и их нельзя обучать им.

Эти данные подобны “подтверждению пк”, “одитор этот то, кто слушает” и т.д. Это относится к А, Б и В Саентологии.

Только студент, завершивший обучение на СОХ, может применять их в НЦХ или к пк вне организации.

Никакую работу по Пластилиновому Столу, никакого вида, нельзя использовать в работе на курсе ЛЭ или в ко-одитинге НСХ*Ко-одитинг НСХ (HAS CO-AUDIT): используя точные процессы, специально разработанные только для этой части, ко-одитинг НСХ («сделай сам»-процессинг) стремится улучшить кейсы и повысить дальнейшую заинтересованность людей в Снт таким образом, чтобы они получали индивидуальный процессинг НЦХ и индивидуальное обучение. (ИП ОХС 14 февр 61) [Студенты в Снт академиях и сейчас проводят ко-одитинг, однако в настоящее время нет курса, называемого Ко-одитинг НСХ. Студентам позволяют проходит в ко-одитинге любой уровень, который они изучили. Есть также базовый курс, КСХ, на котором студенты проводят ко-одитинг.]
НСХ (HAS): аббревиатура для 1. Начинающий Саентолог Хаббарда. (БОХС 23 авг 65)…
Курс НСХ (HAS COURSE): курс по элементарному общению и управлению. Состоит из обучающих упражнений по общению и упражнений для приведения студента в состояние причины над окружением. Предварительных требований нет. Выпускник награждается сертификатом Начинающий Саентолог Хаббарда. (ТКСУО 75)
«Сделай сам»-процессинг (do-it-yourself processing): ко-одитинг НСХ, который стремится улучшить кейсы и повысить дальнейшую заинтересованность людей в Снт таким образом, чтобы они получали индивидуальный процессинг НЦХ и индивидуальное обучение. (ИП ОХС 14 февр 61) , или в любом ко-одитинге публики, где ко-одиторы еще не обучены в Академии работе по Пластилиновому Столу.

Когда у пк ПНВ и вы не справляетесь с ней, вы не получите никакой победы. На графике личности не будет никакого подъема. Если было бы какое-то действие РТ, то тогда подъем был бы. В сессии не будет достижений. Пк не будет достигать своих целей для сессии и т.д. и т. п. Так что вы не одитируете пк, у которых есть ПНВ, по чему либо кроме ПНВ, которая есть у пк.

Согласно недавней инструкции, делающей менее строгой градацию пк, преклиру на любом уровне можно проводить Пластилиновый Стол, но делать это может только обученный одитор Уровня III (СОХ/ПОХ) или в Академии, тем, кто обучен процессам Уровня III.

И вы не одитируете ПНВ медленно и навсегда. Существует огромное количество способов справиться с ПНВ. Один из них это: “Какое общение вы оставили незавершенным в отношении этой проблемы?” несколько ответов и пууф! — нет ПНВ. Другой это: “Что (человек или вещь, к которой относится ПНВ) не знает о тебе?” Могут быть использованы другие варианты процессинга овертов и висхолдов. Все это быстрые методы урегулирования ПНВ, они избавляют от ПНВ, и вы сможете продолжать то, что вы начали одитировать.

Работа с пластилином выглядит простой, работает быстро. Но он, в сущности, относится к категории процессов составления списков, где выбирают то, что будет проходиться, и это делает его чистым Уровнем III.

Признак откровенного любителя в одитинге — это постоянное выполнение успешных ассистов при не способности проводить действительные сессии. Секрет в том, что в ассисте вы справляетесь с ПНВ, разве не так? Так что вы никогда не одитируете поверх (в присутствии) ПНВ!

Мастерское использование цикла общения в одитинге и других тонких моментов жизненно важно для работы с пк за пластилиновым столом. Нужно понимать теорию клирования, которая дана в записи лекции в Сент-Хилле 3 сентября 1964 года.

Другое обстоятельство заключается в “неспособности одитировать из-за того, что у пк всегда так много ПНВ”. Для того, чтобы справиться с ПНВ и затем продолжить сессию нужна лишь небольшая исповедь пк. Зависание на ПНВ настолько ужасно, что одитор никогда в действительности не справляется с ПНВ пк, так что, конечно же, он никогда не справляется со своей работой — с одитингом пк.

Пластилиновый Стол развивает Гомо Сапиенса в Гомо Новиса, нового человека. Клирование в его самом раннем, исходном смысле, легко достигается с помощью Пластилинового Стола в руках обученного одитора Уровня III.

Профи, в реальной сессии, просто быстро справляется с ПНВ, вводит пк в сессию и работает с тем, с чем он работает.

Это удивительная штука. Нет никаких причин позволять пк потерпеть поражение в нем и портить для них его репутацию, позволяя необученным людям проводить его из рук вон плохо.

Обучение работе с Пластилиновым Столом будет доступно в Академиях по всему миру. Одиторы R6, покидающие Сент-Хилл и достигающие ключевых позиций в международных центральных организациях, были очень хорошо обучены работе с Пластилиновым Столом и даже в то время как пишутся эти строки, в большинстве Академий готовятся его преподавать. Поэтому нет никаких оправданий его неправильному использованию.

Оверты — это другой принципиальный источник отсутствия побед.

Работа с Пластилиновым Столом улаживает:

Здесь мы в действительности профессионально можем отличить желторотых птенцов от орлов.

1. Давнюю цель – получать клиров, без исключений и не только в малом проценте случаев; вместе с ним приходит широкое, повсеместное клирование. Возможно, оно немного запоздало, но теперь оно здесь – клирование для каждого;

2. Улучшение в завершениях работы персоналом;

1. Профи понял бы по жалобам пк или отсутствию предыдущих побед, что у пк есть оверты;

3. Стремительные, уверенные достижения в НЦХ – как обычное действие СОХ/ПОХ;

4. Прорыв в мир целительства и определенное изменение в нашем отношении к целительству;

5. Более быстрое продвижение по высшим курсам.

Если стать “рассудительным” в отношении состояния пк и начать соглашаться с мотиваторами (“посмотри на все те ужасные штуки, что со мной сделали”), следовательно, игнорируя оверты, то это будет концом побед для этого пк с этим одитором. При неуклюжести при распознавании овертов, при неудачи в том, чтобы пк их выдал, при неудачи правильно подтвердить выданный оверт или же при затребовании оверта, которого нет, вытягивание овертов превращается в ужасное месиво.

Существуют и другие выгоды, которые можно достичь при работе с Пластилиновым Столом. Но вышеуказанные пять – это те, полную пользу от которых вы вскоре получите в техническом и организационном плане.

Поскольку, в этом случае, вытягивание овертов пк иногда приводит в смущение очень хитрых одиторов. И они проваливаются как одиторы.

Единственное, что может препятствовать этим достижениям, это:

Иногда, пк, у которых есть большие оверты, становятся сильно критичными к одитору и начинают отпускать едкие замечания в его адрес. Если оверт, вызвавший это, не вытянуть, пк не получит никаких побед и у него может даже возникнуть разрыв АРО. Если одитор не понимает, что подобная критичность всегда свидетельствует о действительном оверте, когда пк делает это, то, как показывают годы одитинга, одитор будет стесняться одитинга.

(а) Попытка использовать работу за Пластилиновым Столом без полного инструктажа;

Одиторы покупаются на “критичные мысли”, которые “есть у пк”, как будто это действительные оверты, хотя критичная мысль — это симптом оверта, а не сам оверт. Под этими критичными мыслями скрывается действительный необнаруженный оверт.

(б) Использование его одиторами ниже Уровня III.

Также, я люблю тех пк, которые “должны избавиться от овертов о вас. Прошлым вечером Джим сказал, что ты ужасно...”.

Я долгое время искал технологию вплоть до Уровня IV. Теперь мы получили ее. Давайте возьмемся за нее правильно, добьемся того, чтобы ее правильно применяли, и преуспеем в этом.

Опытный одитор немного прищурит правый глаз, наклонит свою голову немного вбок и скажет:

“Что ты делал против меня, о чем я не знаю?”

“Я думал...”, — начинает пк.

“Вопрос”, — скажет старый профи: “Что ты делал против меня, о чем я не знаю. Слово “''делал””.

''И выходит оверт вроде: “Я получал одитинг от Бесси Сквиррел в кофейном магазине”.

Ну, некоторые одиторы настолько “рассудительны”, что они никогда в действительности не учили этот механизм и продолжают выслушивать критику и не получать никаких побед с пк и все такое. Я однажды слышал как одитор говорил:

“Конечно, он критиковал меня. То, что он говорил было правдой. Я ужасно выполнял свою работу”.

Мораль в этой истории такова, что пк этого одитора умер. Редкий случай, но это правда. У пк были ужасные оверты против Саентологии и одитора, но все же одитор был настолько “рассудителен”, что эти оверты никогда не были прочищены. И это было концом этих сессий одитинга.

Почти никогда это не бывает настолько ужасающим, но если одитор не вытянет оверты, хороший одитинг становится довольно неприятным делом и при этом также достаточно бессмысленной затеей.

Отсутствие понимания цепочки оверт-мотиватор (когда кто-нибудь совершает оверт, он или она должны заявить о присутствии мотиваторов — в Дианетике это Дед-дедекс — или же просто, когда у кого-то есть мотиватор, он может подвесить себя совершением оверта) приводит одитора в ужасное положение. Страдающие пк и пк с отсутствием побед.

Вы не можете одитировать разрыв АРО. В действительности вы никогда не должны одитировать в присутствии разрыва АРО.

При проведении одитинга ниже уровня III, лучше всего было бы найти одитора, который может выполнять оценки разрывов АРО.

На уровне III и выше, выполняйте с пк оценку разрывов АРО. Оценка разрывов АРО состоит из зачтения списка разрывов АРО в соответствии с деятельностью пк за е-метром и не выполнением ничего, кроме обнаружения и затем указания на заряды, которые были найдены сообщение пк того, что дало показание на е-метре.

Это не одитинг, поскольку здесь не используется цикл общения в одитинге. Вы не подтверждаете то, что говорит пк, вы не спрашиваете пк о том, что это такое. Вы не общаетесь. Вы оцениваете список используя е-метр, также если бы пк не было. Затем вы находите то, что дает показание, и сообщаете об этом пк. Это все.

Оценка пропущенных зарядов это одитинг, поскольку вы прочищаете каждый тик стрелки с оцениваемым списком. Пк получает подтверждения, пк позволяется осуществлять это-есть и высказывать свои мнения. Но вы никогда не выполняете оценку пропущенных зарядов с пк, у которого разрыв АРО. Вы выполняете оценку разрывов АРО согласно абзацу выше.

Эти две совершенно разные деятельности к сожалению имеют одно и то общее слово для их описания — “оценка” и проводятся они с использованием одного и того же списка. Поэтому, некоторые студенты путают их. Это приводит к внезапной смерти.

Вы можете действительно исколошматить пк, выполняя оценку пропущенных зарядов с пк, у которого разрыв АРО. И также вы можете вызвать разрыв АРО у пк, выполняя с ним оценку разрывов АРО, когда изначально у него не было разрыва АРО (или же он пропал).

Так то у вас есть два эти совершенно разных и отдельных действия — оценка разрывов АРО и оценка пропущенных зарядов — четко поймите, научитесь ими пользоваться и никогда не впадайте в такое безумие как не знать что из этого использовать, так вы можете попасть в довольное приличное количество трудностей как одитор.

Только одитинг поверх разрыва АРО может снизить график, подвесить пк в сессии или же ухудшить его кейс. Так что это следует сразу же за самой серьезной слепой ошибки, которую может допустить одитор. (Самое серьезной ошибкой будет отказать в помощи, не пытаясь провести сессию с пк или же не используя Саентологию вообще).

Одитинг пк с разрывом АРО никогда при этом не осознавая, что это может привести одитора к очень серьезным трудностям и ухудшить кейс пк — это единственное, что может привести к провалу.

Элементарным знанием в одитинге является то, что никаких побед не возникает в присутствии ПНВ или овертов, и что кейсы ухудшаются при одитинге поверх разрыва АРО. Не существует “множества других возможных ситуаций”. При проведении сессии одитинга существуют только эти три барьера в одитинге.

Когда вы выполняете одитинг пластилинового стола или же любой другой вид одитинга, эти правила все равно применяются. Изменение процесса или шаблона не меняют этих правил.

При выполнении одитинга пластилинового стола без е-метра, вы все равно справляетесь с элементами сессии. Вы садите пк за е-метр перед началом и проверяете его на наличие ПНВ, овертов, висхолдов, даже разрывов АРО, быстро с ними справляетесь, а затем переходите к основному действию в сессии. Почти тоже самое как рудименты в самой старой модельной сессии. Для того, чтобы начать вы не используете срединные рудименты или кнопки. Вы просто убеждаетесь в том, что этих штук нет (ПНВ, овертов, разрывов АРО) и проверяете их наличие, справляетесь с ними при их нахождении и переходите к основному действию в сессии. Если показывается ПНВ, оверт или разрыв АРО, то с ним справляются — по необходимости пк снова садят за е-метр. Когда они урегулированы, пк возвращают к основному действию в сессии.

Это является истинным для любого одитинга. Не похоже, чтобы это как-то меняло и в действительности никакие новые данные не будут противоречить этому. Это явление будет оставаться тем же, пока существуют пк. Способы урегулирования могут меняться, но не эти основные принципы.

Они с одитором в каждой сессии, которая когда-либо проводится и будет проводиться. Так что необходимо быть начеку в отношении них и быть экспертом в их урегулировании.

Это единственные большие рифы, на которые может напороться сессия одитинга и которые могут стереть все ее существование. Причина и средства от этого представляют наибольшую из возможных важность для обученного одитора.